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  法学院就业概况(2010版)
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创新人才培养模式、提高人才培养质量——法学院就业工作

 

法学院就业工作概况:2006年,学院就业率达到88.2%,之后的三年一直稳定在90%以上,分别是200790.22%2008年的90.03%2009年的90.76%。这个成绩的取得,当然离不开做就业工作的学生工作者的努力,但我认为更为重要的是整个学院人才水平的提高,是一种长线的就业工作。这里有两个例子为证:

一是公务员考试的例子。学院学生公务员考得多,但近四年中,由于国家公务员招考的岗位整体缩减和针对应届毕业生的缩减,使得我院公务员录取的比例每年在摇摆不定,最低的2007年仅9.51%,最高的2009年的20.85%,;但与此同时,在老师们的引导下,毕业生们将更多的经历和希望放在研究生考试中,考研的录取比例就呈现了明显上升,由06年的8.73%上升到10年的16.9%,也就是说,学生的就业能力没有改变,在各种就业遴选中都会脱颖而出,是过得硬的。

二是司法考试的例子。在座的有些老师可能近日在宁波日报等报纸上看到了关于法学院今年司法考试“通过率奇高”的报道。司法考试是整个司法行业的上岗证,面向全社会开考,有些在这个行业从业多年的人也在参考,竞争难度可想而知。今年全国的通过率大约在30%,而我院法学专业本科学生的通过率是62.5%,超过一倍以上。尤其要提到的是,这项考试原本只面向社会,直到08年才对在校本科生开考,当年我院法学本科学生在没有充分准备的情况下,通过率就达到了36.4%,也大大超过了全国的通过率。

举以上两个例子是为了说明:在学院,就业不仅是学生工作者的工作,而是全体教职工的工作,尤其是专业教师们的工作;就业准备不是从四年级开始,而是从进入学院就开始,四年级只是就业的冲刺阶段;就业能力不只是找工作的能力,而是专业综合实力;总之一句话:人才培养的质量才是学生就业的关键,实践性很强的专业更是如此。

下面从这个角度谈谈我院的就业工作一些做法:

首先是对人才培养模式的不断创新,是学生就业竞争力提高的有力保障,近年来学院不断改革教学培养模式,目的是根据社会对人才要求不断变化而改善学生的专业适应能力。如大力推出模拟实践类课程,以增加学生对基础知识的理解和运用能力,并将之作为必选课程。如”模拟法庭演练”,”非诉讼法律行为演练”,”法律诊所”这三门模拟类课程就构成了一个模拟类的课程群,学生在2-3年级阶段必须在其中选修两门课程,拿到学分,这成为进入毕业环节的必备条件。为了增强这类课程的质量,强化模拟效果,投入大量的经费和精力进行此类课程的实验室设备建设,如申报的国家财政部“中央与地方共建学校专项资金实验室建设项目——“法学模拟实验教学中心”,目前已完成建设,并顺利通过学校验收,这个实验室中最引人注目的是一套自行设计并委托开发的”法学实践模拟教学系统”软件,有了这套软件,学生在课堂上甚至寝室里,只要登陆系统,寻找到其他已登陆的伙伴,就可以在网上模拟法庭审判、谈判、签署合同等法律行为的全过程,也可以反复操练和讨论其中的某个环节。这套目前在国内处于领先水平的软件已经引起了国内一些著名法学院的关注,如苏州大学法学院曾来该院观摩。获得省财政厅专项资金资助的“电子政务实验室”建设正在推进中,这个项目一旦投入使用,也会对管理专业学生专业能力的提高产生比较大的影响。

此外,与第一课堂相结合,大量真实的第二课堂法律实践不仅让学生们熟悉法律行为的环节、提高专业知识的运用水平,而且让他们从社会的角度领会法条、审视法律,专业知识逐渐上升到专业思想的高度,专业综合能力显著增强。我院的有一个叫做“法律大篷车”的校园文化品牌大家都很熟悉,这是一项第二课堂的法律实践活动,已经有十多年的传统,大家对于在这个活动中出现的明星学生都略有耳闻,比如首次出庭代理、又首次代理胜诉而帮助农民共讨回公道的本科学生张天林,他的事迹曾被《光明日报》报道;但在这个活动中受益的不只是少数拔尖学生,多年来,这个活动不仅有全体法学专业的同学参与,而且还汇集了部分行政管理和政治学专业的同学。我院的教学实验室“法律诊所”还有一块面向社会的牌子叫做“宁波市弱势群体法律帮扶中心”,自2004年以来,学生们利用社会实践、青年志愿者服务和选修“法律诊所”课的机会,在此接待了不计其数的弱势群体,免费为他们进行法律服务,不仅提高了学生的专业水平,而且为学院赢得了很好的社会声誉;而有了声誉之后,又应地方之邀在宁波大市范围的一些乡镇和社区开设了帮扶中心的社区工作站,学生们定期去社区服务,这样有更加丰富了学生们实践教学的资源,形成了良性循环;之后,这类活动又逐渐发展到与司法机关合作,更加扩充了实践资源。在学院,学生活动就是学生专业课的第二课堂,连学生会的直选都是村委会选举的直接模拟,完全按照选举法的要求成立组织、制定章程、选民登记、全民投票,其目的不仅仅是选出学生会主席,更是为了让学生们在这个过程中深刻体会法治与民主。

这里还要特别提到的是扎实的就业辅导工作。长期以来,我院的就业辅导工作不是以声势大、花样多取胜,而是细致、踏实见长。如多年坚持的公务员模拟考试和模拟面试已经喜迎了许多其它学院有至于报考公务员的同学的参与;今年成立了“三考指导服务中心”,这三考就是指研究生考试、公务员考试和司法考试,这个中心由院领导挂帅,将在这方面整合更多的资源,使学生在“三考”的能力上更上台阶,这是提高就业率和就业质量最新举措。的体会是,通过人才培养模式的不断创新以提高培养人才的质量,是就业工作掌握主动权,以不变应万变的法宝。

 

附:2006-2009法学院学生就业率汇总表

年份

毕业生总人数

签约人数

签约率

考取研究生人数

录取比例

考取公务员人数

录取比例

2006

458

404

88.21%

38

8.30%

56

12.20%

2007

448

408

91.11%

46

10.27%

41

9.51%

2008

288

262

90.03%

27

9.38%

44

15.27%

2009

238

216

90.76%

35

14.71%

49

20.59%

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