4月29日下午，法学院2026年度研究生督导学生座谈会在学院202会议室召开。本次会议由研究生教学督导委员会主任李娜教授主持。法学院副院长何跃军教授、研究生教学督导蔡连增副教授、研究生办公室主任于蕾及各年级研究生代表共同参会。
本次座谈会坚持“问题导向”与“精准施策”相结合。会前，学院面向全体研究生班级发放了专项调研提纲广泛征集意见各班级同学认真填写，各位学生代表在充分梳理本班共性问题的基础上参会讨论，确保了座谈内容的代表性与实效性。会上，师生围绕专业培养方案优化、课程体系设置、教学实施质量及研究生日常管理等核心议题展开深入交流。
针对前期调研及现场交流中反映集中的问题，学生代表就课堂互动形式、实践类课程开设、学位论文写作指导及实习实践时间安排等方面提出具体诉求。同学们建议增设研究生学术规范与论文写作方法类课程，以进一步强化写作能力培养；同时，就优化导师常态化沟通机制、推动实务课程资源共享等提出了建设性意见。
研究生教学督导委员会主任李娜教授认真听取了师生发言。她表示，将对本次座谈会及前期调研收集的意见与建议进行系统梳理与专题研判，及时反馈至相关教学管理部门及负责人实行闭环管理，确保各项诉求得到实质性回应与有效落实。蔡连增老师特别强调，研究生阶段学业繁重，同学们一是要有迎难而上的精神，二是要认真学习培养计划，务必科学规划并合理安排好自己的时间。何跃军教授结合学院研究生教育发展的目标与方向，鼓励全体研究生同学保持主动沟通的意识，积极建言献策，与教师团队和管理部门形成协同育人的良性互动，共同助推研究生培养质量稳步提升。
本次座谈会务实高效，搭建了师生面对面交流的桥梁，为下一阶段精准优化研究生培养方案、完善教学管理机制明确了方向。法学院将持续开展研究生培养质量座谈，持续深化教育教学改革，切实提升研究生培养质量与服务水平。
